法国终身学习体系中的职业继续教育(请问中专毕业，怎么考大专？)

1965 年，法国教育学家保罗·朗格朗提出终身教育思维理论，指 出现代社会展开需要终身教育，教育有必要持续地贯穿在人的终身之中。

法国作为终身教育思维的发源地，法国政府注重展开终身教育理念， 于 2009 年 11 月 25 日公布《导向和终身工作教育法》，并在其国民教育系统和高等教育体 系中均提及了遵循终身教育思维。近年来，法国和国际社会逐步用终

身学习这一理念。 在法国，终身学习系统是一个光明磊落初始教育、普通教育、工作教育、持续教育以及任何取得常识和才能的行为的全体。作为终身学习 系统的重要组成部分，法国工作持续教育体制首要如下:

中央政府层面

1.劳作、郊野、工作训练和社会对话部，首要担任拟定工作持续 教育方针以及完善相关法令，和谐相关社会组织展开工作持续教育， 为社会特定集体(移民、残疾人、监犯等)持续教育投入经费。

2.国民教育部，首要担任为青年人承受初始工作教育投入经费， 展开成人持续教育，作为部际和谐成员之一参与执行终身教育相关政 策。

大区层面

大区首要担任青年人和成年人的工作持续教育。大区委员会依据 当地经济和社会展开要点，拟定和调整工作持续教育方针。

雇主

企业有法定责任将相当于雇员薪酬 1.6%的经费投入雇员的持续 教育和训练。一般来说，企业以为其雇员承受持续教育将有利于企业 展开，因而往往投入雇员持续教育的经费高于法令规定的额度。

工作持续教育的四大途径

1.教育训练规划:雇员依据企业展开需要，使用工作时刻承受继 续教育;

2.个人参与教育训练:雇员个人每年具有 20 个小时的教育训练 方案;

3.专业化训练期:在职的雇员承受理论和实践教育训练;

4.个人教育训练假:雇员个人与企业自行商定签署协议，可所以 在职或脱离岗位的方式，承受总时刻不超越一年的教育训练。

工作持续教育组织

现在，全法共有 4.8 万家工作持续教育组织(公立和私立)。其间公立工作持续教育组织供给了 20%的工作持续教育，首要包含相关部 委所属的教育训练组织，各公立大学的持续教育组织，以及工商会系 统的教育训练组织等。其他 80%的工作持续教育由私立持续教育组织 供给。